人工智能時(shí)代少兒編程這么火，您跟上了嗎? 2021-11-26越來(lái)越多的孩子課外班上又多了一個(gè)新選擇——編程!有見(jiàn)識和判斷力的父母早就給孩子選了編程，因為從全球和我們國家的教育政策風(fēng)向標就可以捕捉到有效信息——編程不學(xué)不行!這是新時(shí)代下的新能力， 教育是為國家整體經(jīng)濟需求做準備，有什么樣的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)就需要什么樣的人才。當經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)模式改變，教育的趨勢也會(huì )相應改變。
為什么要做人工智能編程教育普及
現狀及問(wèn)題
1 很多沒(méi)有條件的地區無(wú)法開(kāi)展，地區差異過(guò)大。開(kāi)展教學(xué)的基礎設施及師資要求高；
2 兼容性差，只是觀(guān)看，學(xué)生無(wú)法動(dòng)手參與，老師研課很難。多平臺，教師、學(xué)生的學(xué)習成本高；
3 學(xué)習后沒(méi)有應用場(chǎng)景，導致很快遺忘，沒(méi)有教學(xué)效果，課程內容滯后與實(shí)際生活脫節；
4 無(wú)法全員普及教學(xué)，很難提高全體學(xué)生的計算機信息素養，編程課沒(méi)有適合的課程體系，只能開(kāi)設興趣班或競賽班。
金山頂尖少兒編程課程體系
應用場(chǎng)景
案例
